芜湖万春街道胜和社区：我的幸福泡泡——五感里的安心地图

对于跟随父母漂泊在异乡的流动儿童而言，“家乡”是记忆里渐渐模糊的院落，“城市”是熟悉又陌生的新地图。他们的安心感，散落在何处？为守护这份珍贵的情感联结，8月21日，芜湖万春街道胜和社区联合益心社工开展“我的幸福泡泡——五感里的安心地图”心理健康教育活动，旨在引导流动儿童通过感官记忆，探寻并锚定属于自己的幸福坐标，在城乡之间绘制一幅独特的情感地图。

本次活动精准聚焦流动儿童群体，他们来自贵州、江西、上海、浙江、河南、内蒙古、哈尔滨、安徽等全国各地，如今在芜湖学习、生活。心理老师通过三个层层递进的环节，为他们提供一个表达自我、梳理情感的平台：

第一阶段：幸福线索搜寻——在第二故乡发现新“泡泡”

心理老师借助一个充满生活气息的芜湖影像，引领孩子们踏上一场温暖的“幸福线索搜寻”之旅。 孩子们睁开发现的眼睛，锁定公园里那架秋千；侧耳倾听校门口那份熟悉的吆喝；用舌尖记住放学路上那一口热乎乎的梅花糕；深吸雨后泥土的气息。这些日常的碎片，正是他们在新家园构建安全感与归属感的基石。

第二阶段：故乡与他乡的故事——幸福元素的双向采集

孩子们成为“幸福故事的小小采集员”。他们被鼓励分享深藏于心的故乡印记：内蒙古草原的风声、贵州奶奶酿的酸汤滋味、河南稻田的稻香、哈尔滨冰雪世界的寒冷……同时，他们也分享在胜和社区新生活中发现的温暖“新元素”：邻居阿姨给的零食、老师的一句鼓励、新朋友分享的秘密基地。 这个过程，是一次情感的梳理与疗愈，让孩子们意识到，故乡的记忆与新家的温暖并非割裂，而是共同构成了他们丰富多彩的内心世界。

第三阶段：安心地图的创作与分享——构建独一无二的情感坐标

收集的感知碎片被孩子们亲手创作成属于自己的“安心地图”。他们用画笔描绘一条从故乡家门延伸到芜湖学校门口的道路，用一段混合了家乡方言和芜湖趣事的声音日记……这幅地图，没有标准答案，它是一份“情感护照”，记录着他们的来处，也标注着他们在万春街道胜和社区的安心落脚点。

来自不同城市的他们，口音各异，却在胜和社区“进一扇门，办百件事，暖万家心”的贴心服务中，笑着喊出：“芜湖，起飞！” 或许，这就是最好的答案 —— 当胜和社区愿意用五感去拥抱流动的童年，那些曾经漂泊的心灵，便能在这个用服务传递温度的地方慢慢扎下根，开出属于自己的幸福之花。

李欢 盛佳